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17播音采风记(一):苏韵流芳——永恒的花期·江苏非遗“绒花”

来源:本站原创 作者:杨康 图片:17播音班 编辑:张恒华 时间:2018-09-21 16:29 点击: 字号:【
 
绒花开不败 但愿春常在
? ? 雨后的南京,秋凉添几许。在青瓦白墙巷弄间奔波的,正是影视与传媒学院2017级语言传播系播音与主持艺术专业的同学们。在杨康老师的带领下,他们开始了在江苏为期一周的采风实践活动。? ??
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? ? 与往年采风“订制式”路线不同,今年播音专业的采风则给予同学们更大空间的自主设计。在北上的高铁车厢里,四个小分队的队长已经通过抽取“任务卡”的方式,领取到本队成员的探究课题,在采风总主题“苏韵流芳”的牵引下,再进行课题探究路线、地点及分主题方案的选择与执行。采风结束后,每个小分队需要完成一份主题探究报告、一期广播线性节目、一条专题类微视频和一块主题展板,充分锻炼同学们的实践探究能力、选题策划能力以及主持驾驭能力。9月16日,采风的第二天,第一组的队员们按照抽取的“绒花”课题,经过前一天的资料占有、开会讨论和听取杨康老师的分析建议之后,开始进行对江苏省非物质文化遗产“南京绒花”的寻访。
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? ? 穿过栽满法桐、浓绿蔽日的平江府路,绕过充满故事的南捕厅,终于抵达本次“绒花”主题的采访拍摄点——甘家大院,也是南京市民俗博物馆、南京市非物质文化遗产馆的所在地。甘家大院始建于清嘉庆年间,俗称“九十九间半”,是中国最大的私人民宅,与明孝陵、明城墙并称为南京明清三大景观。一项项国家级、省级非物质文化遗产,都在这里有着自己一方特有的“舞台“,让非遗爱好者们近距离感受他们的精益技艺和匠心精神。
? ? 进入甘家大院后,第一组的同学们迅速开始踩点、调试设备、设计拍摄路线。在顺利拍摄完既定的素材和主持人部分的开场和串联语镜头后,本次寻访活动最让同学们期待的,就是我们邀请到了江苏省非物质文化遗产“南京绒花”的传承人——赵树宪老师。
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? ? 初进赵老师的工作坊,你的注意力完全会被四周曼妙多姿、色彩绚丽的绒花摆件、绒花头饰、绒花挂画、绒花玩具所吸引。但低头瞬间,有一位带着眼镜、俯在案边,专心于手中那些普通不能再平庸的细丝线条的老人,他,就是我们今天的专访嘉宾赵树宪老师。
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? ? 人们对于南京绒花的了解大多缘于今年暑期热播的清宫大戏《延禧攻略》,一抹清新如初的白月光“富察容音“头上的”福寿三多“饰物让更多人知道了绒花这一被遗忘了许久的名字。其实早在2009年,赵树宪老师就开始用绒花帮剧组做饰品,但是一般剧组来订做的时候,都不会透露剧名,所以直到今天,他也不知道那些绒花的“归宿”,而这一次,因为剧方自己在微博上的披露,赵树宪和南京绒花一下子就被全国观众关注了。
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? ? 据赵老师说,他这辈子可能跟“绒花“真的有着不解之缘。从1973年被分配到南京工艺制花厂至今,他一直在制作绒花和传播绒花工艺的路上。他说,40年前,南京还有一家绒花厂,自己就是那时进工厂当学徒的。上世纪90年代,绒花厂倒闭,赵树宪告别了这个行当。2008年,他应南京民俗博物馆的邀请,在馆内设立了“绒花坊”,做这门古老行当的最后扛旗人。
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? ? 而让更多年轻人、娱乐圈中的潮范儿青年们认识绒花、认识赵树宪老师的,应该是今年8月17日《延禧攻略》剧组登上湖南卫视《快乐大本营》舞台的那期节目。而赵老师也被邀请到了录制现场,为大家讲述绒花和剧组服化道的故事。
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? ? 聊着聊着,我们看到赵老师手中的活儿实在太细致,越发不好意思打扰,因为他眼神里的专注,指尖上的灵敏,脖颈还要时不时地配合染色的面积和位置来回前倾,你真能觉得做绒花还能够“修身养性“呢!而赵老师坦言,长时间这种姿势,也极其容易患上职业病,比如颈椎、腰椎,还有视力,时间长了都会受到影响。赵老师说着说走还笑起来,“不能讲的太严重,不然我的徒弟们要退出去了。”
? ? 我们这才发现,赵老师隔壁工作台上,还有两位姑娘。这就是他的徒弟们。
? ? 赵老师说,他的徒弟都是女孩儿,因为这个社会的普遍认知让男孩子总感觉这不是一份正儿八经的职业,即便有些工作做起来还没有这个有意思也没有它收入理想,但男孩子就是不愿意做。说到底,还是观念的问题。其实从古到今,做手艺就是一个职业。
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? ? 我们常说,民族的才是世界的,这句话放在绒花这个语境下来谈,真的再贴切不过了。你可能不曾想过,赵树宪老师的绒花工艺,曾经竟与爱马仕、LV等大牌合作过。如爱马仕橱窗中羽毛牵起丝巾,长达1.6米的羽毛就是用绒花工艺制成;LV旗下尔马香水的底座正是绒花……
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? ? 如今的绒花不再是一种常见的饰品,而成为了一种艺术,用传统的魅力征服了时尚界。而对于非物质文化遗产的保护和传承,江苏省在进一步努力推进,为此,17级播音班的全体同学还特别参观了介绍另外一项国家级非物质文化遗产——云锦的“江宁织造博物馆”。
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? ? 在江宁织造博物馆的参观学习中,我们不仅领略到了云锦织造的历史变迁,也惊喜的发现原来在博物馆里的“红楼梦“展厅中,绒花也与其故事有所结缘,如《红楼梦》中有这样一个场景:周瑞家的去梨香院回禀刘姥姥一进荣国府的事,薛姨妈让她将新得的十二只宫花带去分给王熙凤、贾家三位小姐和林黛玉。这里的”宫花“其实就是南京绒花。另外,在展览中同学们也感受和发现了江苏省对于非物质文化遗产保护的决心和特色举措,如设立南京非遗文化活态展示基地,建立全省非遗产业运作服务联盟,推行非遗分级认定与非遗项目差异化扶持……为了传统技艺有“传人”,江苏还将建立乡土人才培养激励机制,对有突出贡献的给予奖励,让乡土人才“香”起来。让这些宝贵的非物质文化遗产如绒花一样,有着永恒不败的花期,春意常在。
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? ? 通过本次采风主题探究实践,旨在全方位地调动播音主持专业的同学们在选题策划、团队协作的能力,更重要的是培养其了解和关心社会文化的发展和变迁的探究能力,为成为一名有文化温度、有人文内涵的好主播打下坚实基础。
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